ندوة “العربي للطفولة” في معرض الكتاب تؤكد أهمية تمكين الأطفال من الثورة التكنولوجية
أكدت الدكتورة شوق النكلاوي مدرس أدب الطفل بجامعة مطروح أهمية تمكين الأطفال من الثورة التكنولوجية بما يضمن بناء مواطن عالمي محتفظ بخصوصيته وهويته الثقافية العربية، وقادرا على دخول مجتمع المعرفة والثورة الصناعية الرابعة وما بعدها.
جاء ذلك خلال ندوة “أدب الطفل في مرحلة الطفولة المبكرة” التي نظمها المجلس العربي للطفولة والتنمية بالتعاون مع الشبكة العربية للطفولة المبكرة، وبدعوة من المركز القومي لثقافة الطفل، ضمن فعاليات معرض القاهرة الدولي للكتاب (الدورة 55 ).
تناولت الندوة التعريف بمرحلة الطفولة المبكرة، وأهميتها في تشكيل الوعي، ثم الإشارة إلى ماهية الأدب المقدم لأطفال تلك المرحلة، وأهميته، وأهدافه التربوية والتكوينية والنقدية والترفيهية، وكذا أسسه الإبداعية والنفسية، ووسائطه المتنوعة، مع إبراز الفرق بين أدب الكبار وأدب الصغار، وعرض نماذج تطبيقية وتجارب متنوعة للكتاب لهذه المرحلة من عدة دول عربية.
وركزت الندوة على أهم التحديات التي تواجه الأدب في ظل الثورة التكنولوجية الهائلة وكيفية مواجهتها، في وسط تساؤلات من الأطفال وأسرهم حول حدود تعرضهم للأجهزة الرقمية.
كما أكدت الندوة على دعوة المؤسسات المعنية بالطفل بالاهتمام بأدب هذه المرحلة، مع المزج بين الرقمي والورقي في تقديمه، ومراعاة صناع المحتوى المقدم للطفل ضرورة المواءمة بين شكل الأدب الموجه لأطفال تلك المرحلة ومضمونه مع حتمية مواكبته لمستحدثات ومتطلبات عصر الثورة الصناعية الرابعة وما بعدها.
تجدر الإشارة إلى أن هذه الندوة تواصلا مع جهود المجلس العربي للطفولة والتنمية والشركاء، وتنفيذا لحملة المناصرة التي ينفذها المجلس العربي للطفولة والتنمية مع الشبكة العربية للطفولة المبكرة في مجال حقوق الأطفال في مرحلة الطفولة المبكرة.
